https://www.i-learning.jp/products/detail.php?course_code=ES105コース概要JCLとは何か、JCLで何をするのかという目的を理解した上で、JCLの書き方を学びます。JCLに指定するパラメーターの意味、JCLパラメーターでのデータ・セット作成、実務でよく利用されるカタプロ(カタログ式プロシージャー)の使い方などを学習します。内容●1日目-3日目1.JCLの概要2.JOB、EXEC、およびDDステートメント3.DDステートメントのパラメーター4.データの管理、編成、および形式5.プロシージャー特色とメリット学習目標当コースを修了した時点で、次のことができることを目標とします。1. z/OS の下でのジョブの実行の仕組みを理解する2. lSPF を使って、編集、実行、結果の確認を行う3. 簡単な JCL を自分で作成する4. カタログ式プロシージャーを使用する前提条件「z/OS ベーシック」(ES056)、もしくは「ゼロからはじめるz/OS-e-ラーニングコース」(61Z02)を修了している、またはz/OSに関する以下の項目について理解されている方。・順次データセットと区分データセットの概要・区分データセット、登録簿、メンバーの関係・TSOとバッチジョブ実行の概要・ライブラリー、ロードモジュールの意味◆◆お客様の声◆◆◆これまで意味がわからないまま手順書通りに実行していたが、今後は何をするのか理解した上で自信を持って仕事ができます。◆「本質を理解する」という点で非常に有用な講習であると感じました。通常業務では、スペースやDSNを変える際に理由等を考えることがなく、開発現場は繁忙であることからも、人から懇切丁寧に指導を受ける機会が乏しいです。日々の疑問を解消することができ、有意義な時間でした。◆補足説明も充実しており、大変わかりやすかった。また、演習でJCL作成～実行～エラー解析～結果確認まで一連の作業を体験できたのも、講義で聞いたことのイメージがつかみやすく良かった。◆資料内容ともに充実しており、簡単な知識や操作方法等、初学者がJCLを扱う際に必要なことを学べる。

11. ジョブ・グループの実行例② – 「メインフレーム・コンピューター」で遊ぼう

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